Czy ścieżka wzrostu chłopców i dziewcząt jest inna? Zdaniem ekspertów tak, ale rodzice nie mogą wpadać w stereotypy związane z płcią
RÓŻNICE PŁCI NA OBSZARZE SZKOLNYM
Dlaczego małe dziewczynki mają tendencję do wzrostu z mniejszą samooceną i większą niepewność? Carol Gilligan, uczona i psycholog specjalizująca się w płci seksualne, twierdzi, że to same dziewczyny są uczone, aby zadowolić ludzi i zawsze być słodkie i urocze. Nazywa tę sytuację „tyranią piękna i rodzaju”. Ta niska samoocena powoduje, że dziewczęta poświęcają się o wiele więcej niż chłopcom tym, co robią, i często prowadzi je do doskonałości, szczególnie w szkolne srodowisko.
Samce, będąc bardziej manualnymi i niedojrzałymi, mają większe trudności z wymyśleniem takiego podejścia dydaktyczny co prowadzi ich do siedzenia nieruchomo na ławkach szkolnych w zamkniętym pomieszczeniu. W związku z tym podążanie za mężczyzną będzie trochę trudniejsze niż za kobietą szkoła.
THE samce, według doświadczeń matek, z którymi rozmawiał dr. Simon Baron-Cohen, częściej przeszukują kontakt fizyczny, zarówno delikatnie, jak i agresywnie, a do tego też więcej niespokojny. Trudniej jest też oswoić ten aspekt u mężczyzn, ponieważ ich mózgi są mniejsze empatyczny (badania naukowe to potwierdzają) iz tego powodu rzadziej rozumieją szkody, jakie wyrządzają innym lub uczuciom innych. Do tego dochodzi tendencja do przekształcania każdej konfrontacji w jedną konkurencja, również z i rodzice którzy są zmuszeni „konkurować” z własnymi synowie stymulować ich i nawiązywać współpracę.
Chociaż rozwijają umiejętności werbalne później niż kobiety, styl Komunikacja używany przez mężczyzn jest z pewnością bardziej deklaratywny.
Wydaje się, że jest to realistyczny obraz, w którym widzimy nastrojowe i melodramatyczne (kobiety) kobiety, a przynajmniej tak matki córek rozmawiał dr. Simon Baron-Cohen opowiada o swoich małych córeczkach. Niemowlęta, które zamieniają się w nastolatki bez dawania wcześniejszego sygnału.
Jeśli samce zaczynają mówić późno, samice są w tym raczej przedwczesne i jest to cnota, która zbliża je do modelu komunikatywny emocjonalny co również odróżnia ich od mężczyzn w stosunku do innych.
Jeśli weźmiemy dynamika szkoływ rzeczywistości kobiety mają tendencję do wykorzystywania emocji i uczuć znęcanie się: plotki i wykluczenie społeczne to ich ulubiona broń. Z drugiej strony mężczyźni są bardziej konwencjonalni i, jak już powiedzieliśmy, bardziej fizyczni.
Trudniej jest rosnąć i kształcić chłopca lub dziewczynkę?
Po przeczytaniu doświadczeń przedstawionych przez psychologa Barona-Cohena, spróbujmy zrozumieć te główne trudność kto spotka rodzic.
Chronologicznie, pierwsze problemy pojawiają się, gdy dzieci zaczynają się od nich odrywać milczący próbując zbadać swoje otoczenie; tak, mówimy o raczkowaniu.
Jeśli masz męski przygotowuje bezpieczne terytorium, ponieważ dzieci są z pewnością ciekawsze i bardziej lekkomyślne niż dziewczynki. Powód jest prosty, powiedzieliśmy, że samce mają tendencję do zmieniania wszystkiego w wyzwanie i dlatego odkrywanie niezbadanego terytorium za wszelką cenę jest wyzwanie a wygranie go powoduje głęboką przyjemność. Nawet jeśli oznacza to niebezpieczne sytuacje, takie jak wspinanie się po regale w salonie.
Co robić? Pozostawiać eksperymentować i nie martw się kilkoma małymi siniakami; pozwolić im wygrać małe codzienne wyzwania oznacza budowanie cegła po cegle ściany ich poczucia własnej wartości.
Dzięki kobiety będziesz miał odwrotny problem: będziesz musiał zachęcić ich do większej śmiałości! Ale uważaj, jak to robisz, ponieważ małe dziewczynki są w tym znacznie lepsze komunikować się nawet jeśli oznacza to wychwytywanie wskazówek niewerbalnych (wyraz twarzy lub ton głosu). Będziesz musiał od razu dowiedzieć się, jak go skonfigurować otwarta komunikacja z twoją małą córeczką to pozwoli jej zrozumieć, kiedy dorośnie, że może liczyć na bogów rodzice bez tabu, kiedy i czy będzie miał problemy.
