Dzieci również przeżywają chwile prawdziwej złości, fizjologiczne i bez paniki. Ekspert wyjaśnia, jak radzić sobie z tymi fazami
Jak się zachować, gdy dziecko się złości? Często ta emocja, taka jak ta naturalny i fizjologiczne, stawia ja rodzice i wychowawców. Zamiast, przez złość i jego zarządzania, rozwijasz się i uczysz dynamika relacji najważniejszy. Nigdy kpiny gniew naszych dzieci, zamiast tego na postawę bliskość emocjonalna i szczere zainteresowanie
Naturalny sposób wyrażania sprzeciwu
ZA rozpaczliwy płacz, krzyki, ugryzienia, emocjonalne zamknięcie i pyski. Tam gniew dzieci przejawia się na wiele różnych sposobów, także w zależności od wieku. Ale jak należy to interpretować dorośli ludzie?
„Gniew ma jeden wartość relacyjna w tym, że poprzez złość dziecko (a także dorosły) wyraża swoje bunt, frustracja, konflikt intrapsychiczny lub do świata zewnętrznego ”- wyjaśnia dr Fumi.
"Przed gniew dzieci i jej przejawy (ukąszenia, krzyki, agresywne postawy, prowokacje) wielu rodziców i wychowawców poszukuje jasne odpowiedzi oraz precyzyjne wskazania i sugestie, aby móc lepiej radzić sobie z tymi zachowaniami i postawami, które często destabilizować i martw się dorośli ludzie którzy opiekują się dziećmi - kontynuuje ekspert.
„Przede wszystkim należy wyjaśnić, że istnieje plik proces wzrostu (ewolucyjny), w ramach którego gniew, który można zdefiniować jako akt komunikacyjny z którym dziecko się komunikuje i wchodzi w interakcję ze światem zewnętrznym »podsumowuje dr Fumi.
Funkcja rodziców
Kiedy już to zauważysz u dzieci, tam gniew jest to emocja „konieczna”, jej problem pozostaje zarządzanie przez osobę dorosłą. Prawdziwy dylemat, który rozwija się między zarzut i zrozumienie.
„Gniew jest”emocja który jest częścią człowieka, ma iznaczenie ewolucyjne fundamentalne: funkcja rodzicielska do którego zaproszeni są mama i tata, jest właśnie tym uczyć skutecznego zarządzania konfliktu ”- wyjaśnia ekspert.
„Przede wszystkim jest to ważne Rozumiesz i interpretuje gniew jako sposób komunikowania się i odnoszenia dziecka do świata zewnętrznego, bez wyroków lub uprzedzenia. Jeśli mamy na myśli gniew i jego przejawy jako sposób komunikowania czegoś, co dziecko ma trudności z komunikacją (a złe samopoczucie, dyskomfort), możemy być Wsparcie i wsparcie, gdy rzeczywiście znajduje się w trudnej sytuacji »- wyjaśnia dr Fumi.
«Zadajmy sobie również pytanie, czy coś takiego było wydarzenie zewnętrznedestabilizujące, traumatyczne i ważne emocjonalnie, dla których dziecko może próbować się zamanifestować mieszane uczucia i destrukcyjne. Kilka wiarygodnych przykładów: narodziny młodszy brat, ruch, żałoba, separacja, choroba powrót mamy do pracybezrobocie ojca …) ”- podsumowuje ekspert.
Krytyczny moment, by stawić czoła razem
Kiedy dziecko traci „kontrolę”, może przyjść wyrazić złość nawet tak zdecydowanie uderzający. Nie jest ich niewielu dzieci którzy zaczynają rzucać głowami o ścianę, biją towarzysze lub bratdecydują się wejść w fazę całkowite zaprzeczenie. Utrzymuj spokojnaw roli rodziców jest to bardzo trudne, ale nie niemożliwe. Ważne jest, aby użyć właściwego interpretacja w tej chwili i nie wyśmiewaj ani nie umniejszaj świat emocji, nawet jeśli te ostatnie są ujemne.
„W przypadkach agresywne przejawy gniewu, ważne jest, aby używać zarzut, a „Nie rób tego!” zdecydowany, klarowny, spójny, na wysokości dziecka (patrząc mu w oczy na jego wysokości, klęcząc przed nim) »- wyjaśnia dr Fumi.
«Unikajmy śmiechu, a zamiast tego kpić z dziecka, ale my preferujemy dialog i porównanie. Zapytajmy go bezpośrednio o przyczyny złości i agresywnego gestu, starając się zrozumieć przyczyny i przyczyny kontekst gdzie to zachowanie miało miejsce ”- podsumowuje ekspert.
Spróbuj to zrobić
Istnieć cztery etapy, zdaniem eksperta, przez który trzeba przejść, aby lepiej zarządzać gniew kilkoro dzieci. To znaczy, kieruj emocjami w pewien sposób konstruktywny i funkcjonalne dla wzrostu dzieci.
«Pierwsza faza to rozpoznanie złościrozumiana jako konstruktywna emocja przydatna do rozwoju. "Jesteś zły? Czasami nawet mama i tata są źli… tak jest normalna! ”» Wyjaśnia dr Cristina Fumi.
„Następnym krokiem jestakceptacja uczuć gniewu. „Rozumiem, że jesteś zła …” Trzeci krok natomiast bada i stawia sobie za cel zrozumienie gniewu: „Dlaczego jesteś zły?” »- wyjaśnia ekspert.
«Wreszcie nadchodzi ostatnia faza: bliskość. Chodzi o to, aby dziecko zrozumiało, że dorosły jest blisko niego, pytając go „Jak mogę pomóc Ci? ”» Kończy psycholog.
